Assessment of the relevance and social impact of the Master's Degree in Tourism Management
Keywords:
relevance, social impact, postgraduate, master's degreeAbstract
Objective: To implement a procedure for assessing the relevance and social impact of the Master's Degree in Tourism Management at the University of Camagüey.
Materials and methods: A bibliographic review was used to analyze the published literature on the subject of study. The collected information was interpreted using induction-deduction and analysis-synthesis methods, and the proposed procedure, including its stages and actions, was developed. A retrospective and descriptive study was also conducted using techniques for analyzing academic performance indicators and student and employer satisfaction levels, using surveys and a document review. The procedure was applied in several editions of the program.
Results: The implementation of the procedure revealed high student and graduate satisfaction, demonstrated its significant influence on the development of professional competencies, and identified specific areas for improvement to enhance the relevance of the academic program and its social impact.
Conclusions: The proposed procedure is relevant and constitutes an effective tool for assessing the relevance and social impact of postgraduate academic programs in specific contexts. as well as serving as a basis for their improvement and successful management.
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